教育科研
- [2022-12-17]·读懂儿童：幼儿学习行为的观察研究 ——记平望幼儿园开展吴江区教科研协作区（幼教·平望片）主题研究活动
- [2022-12-09]·于细微处追寻儿童成长 ——吴江区平望幼儿园11月阅读活动
- [2022-10-29]·凝心聚力 培幼育新 ——吴江区平望幼儿园师德专题学习活动
- [2022-10-20]·【科研活动】聚焦核心要素 共促课题研究
- [2022-10-14]·回首展望 明心笃学 ——平望幼儿园“十四五”课题期初会议暨子课题方案汇报活动
- [2022-09-30]·解读立德树人 涵养师德师风
- [2022-08-27]·平幼暑期师德师风专项巡查和整治工作总结
- [2022-07-15]·指南：从观察走向评价的桥梁
- [2022-06-24]·师德为先 师风为本 ——记平望幼儿园开展师德师风专题培训活动
- [2022-06-07]·共读——遇见思考的我们 ——吴江区幼儿园教师专业书籍阅读经验交流活动
- [2022-05-12]·聚焦文献助研究 云端学习共成长——吴江区平望幼儿园课题组开展文献学习交流
- [2022-05-06]·以赛促思，以赛促行——吴江区平望幼儿园“青春同路人”基本功反馈
- [2022-04-15]·“从观察到评价的迈进”之初阅行动——平幼教师阅读活动3月篇
- [2022-04-08]·教研活动 | 幼儿教育的应有样子
- [2022-03-19]·云端共聚 课题启航 ——吴江区第九批学年课题园内开题汇报
