春风轻拂绿柳梢，桃花笑靥满枝桠。为切实提高吴江区平望幼儿园融合教育的质量，促进特需儿童更好地适应幼儿园环境，2024年4月16日，在这春暖花开时节，吴江区融合教育中心巡回指导项目组缪徐文老师到平望幼儿园展开融合教育巡回指导工作。王惠芬园长以及资源教师马佳英、周锦共同参与了此次活动。

首先，缪老师对资源教室的建设与使用情况进行了实地考察与了解。与此同时，他与王园长就平望幼儿园融合教育课程的适切性及教育教学活动的开展情况进行了沟通与探讨，进一步了解了平望幼儿园园融合教育的现状。

随后，缪老师在两位资源老师的陪同下走进班级，经过与孩子的一系列互动游戏与交流，对孩子的学习环境及其各项能力进行了初步的了解与评估，为后续的实操指导奠定了基础。

最后，缪老师仔细查阅了特需学生的教育台账，对平望幼儿园台账的细致具体表示了认同，并进行了现场的解疑，提出了切实可行的指导建议：一是需要与特需学生家长多沟通，更多了解特需儿童的发展情况和实际需求；二是课程的实施如何才能更加有效。让资源教师们对资源中心的工作有了更深入、具体的了解。

且行且思，且悟且进。平望幼儿园将在吴江区融合教育中心的指导与支持下，持续推进融合教育课程建设，不断拓宽教育思路，为幼儿园特需儿童提供公平而优质的教育，实现融合之美。