眼睛是心灵的窗口，是幼儿感知、了解世界的重要手段之一。3-6岁幼儿思维直观形象，用眼看是他们的一种重要感知和学习的方式。并且3-6岁幼儿视力并未发育完全，更需关注和保护。为树立幼儿爱眼、护眼的自主意识，守护幼儿美好、光明的未来，我们开展了丰富多彩的活动。

爱眼盲摸游戏

蒙上双眼走路，幼儿用手摸物体，猜出物体名称。幼儿在游戏中感受到蒙眼走路的不便与危险，从而更了解眼睛的重要性和必要性，萌发爱眼、护眼的自觉性。

护眼阅读活动

为明确眼睛对于人的重要性，了解保护眼睛的方法，我们开展了阅读活动。通过绘本《眼镜公主》的学习，幼儿了解了近视给我们带来了很多不便，不良的用眼习惯会导致近视，同时也学习到许多保护眼睛的方法，如：少看电子产品，不在昏暗的环境下看书……

合理户外运动

按照动静交替、近视与远视交替的原则，安排幼儿每天不少于2小时的户外运动。幼儿可以眺望远方、“目”浴阳光、欣赏绿植、放松身心。绿色是眼睛的保护色，让幼儿在户外活动中拥抱自然，劳逸结合，让绿色和阳光也成为幼儿视力的保护伞。

通过一系列爱眼、护眼活动的开展，幼儿对自己的眼睛有了更进一步的认识，学习到许多眼睛的保护方法。好习惯不是一蹴而就，而好行为受益终身，家长们，让我们携手同行、家园共育，积极、正向引导幼儿合理用眼、科学护眼，让孩子能眼看蓝天，手摘星辰，奔赴健康、光明的未来。